Le Blog de Maman K.

En quête du meilleur pour l'éveil de nos enfants


2 Comments

Premières manipulations de matériel Montessori à 6/12 mois

Dans cet article, je vous propose de découvrir en image le matériel que vous pouvez proposer à votre bébé dès son plus jeune âge. Vous serez surpris de voir tout ce qu’il sait déjà faire et la vitesse à laquelle il acquiert de nouvelles compétences….

  • Le hochet à deux disques : qui permet le transfert d’une main à l’autre. Mon conseil est de le proposer assez tôt (4/5 mois) pour ne pas rater la période sensible (vers 6 mois). Et puis un jour, vous pourrez observer votre enfant passer le hochet d’une main à l’autre des dizaines de fois. Et c’est assez incroyable à observer.

IMG_0429

Les petites bouteilles colorées : 6 petites bouteilles à fabriquer soi-même avec de l’eau et du colorant alimentaire (bleu, jaune, rouge, vert, jaune, violet). Commencez par les couleurs primaires, l’enfant pourra observer le liquide coloré, son mouvement, sa couleur en fonction de la luminosité, du soleil, etc. Ce matériel vous sera aussi utile pour des enfants plus grands.

IMG_7452

Les cubes sur une tige verticale et les disques sur tige horizontale (et autres jeux à empiler type pyramide avec les anneaux colorés) : voilà d’excellentes activités de motricité fine qui vont ravir votre enfant pendant des mois.

IMG_8201

IMG_9952

IMG_0657

IMG_6931

IMG_6975

Premiers encastrements – l’oeuf et le coquetier, la sphère et le cube : également d’excellentes activités de motricité fine (à proposer sur un petit plateau) qui fascinent les plus petits. On hésite pas à en faire un jeu et à par exemple, quand le matériel est familier, disposer la sphère sur le coquetier, etc.

IMG_9448

IMG_9961

Les boîtes à forme unique : différentes des boîtes à formes classiques, cette boîte dispose de plusieurs couvercles avec des formes uniques puis 2, puis 3 puis 4, ce qui permet d’isoler la difficulté et accompagne l’enfant dans son apprentissage des formes, forme par forme. On commence par la sphère, puis le cube, etc. Puis on peut lui proposer plusieurs formes en même temps.

IMG_9467

IMG_9484

IMG_0489

IMG_0490

La tirelire et les jetons : encore une activité de motricité fine qui nécessite précision et concentration et qui évolue avec l’enfant. Les jetons deviendront de plus en plus petits et à la fin vous pouvez proposer la tirelire avec des pièces de monnaie (voir la photo de mon petit grand bonhomme) (Vous pouvez fabriquer votre tirelire avec une boîte de lait en poudre et des jetons).

IMG_0891

IMG_3077

Les puzzles à forme unique (cercle, triangle, carré) puis la même forme de différentes tailles : avec de gros boutons de préhension ils permettent à l’enfant de s’exercer à ses premiers puzzles.

IMG_0650

Enfoncer des clous : (détournement d’un jeu ikea qui s’utilise normalement avec un marteau en bois) la grande passion de Bébé J. depuis quelques semaines.

IMG_2638

 

Advertisements


16 Comments

L’Activité Montessori du Jour : pyramide à grimper

Pour son anniversaire, mon petit bonhomme a reçu une pyramide géodésique… ou plus communément appelé une pyramide à grimper. C’est un jeu en plein air idéal pour se dépenser et développer sa motricité…

IMG_1695

J’avais opté pour cette pyramide après avoir lu ces quelques lignes dans le livre du Docteur Fitzhugh Dodson “Tout se joue avant 6 ans” : “C’est un jouet si parfait et si bien adapté à l’âge préscolaire que, si je devais me limiter à un seul jeu en plein air, c’est celui-là que j’achèterais. Il développe merveilleusement les muscles et l’assurance dans les mouvements corporels. De plus on peut recouvrir cet article d’une bâche ou d’une toile et le transformer en une tente, un fort, une hutte d’indien ou toute autre cabane ou maison dont l’enfant a besoin dans le monde imaginaire de ses jeux.”

IMG_1700

 

Et je dois avouer que c’est un bon investissement, il adore et fait d’énormes progrès, tant au niveau de ses mouvements que de son assurance ! Il arrive désormais à grimper au sommet tout seul, à se laisser glisser au milieu sans aide extérieure et à se faufiler entre les “mailles” de la pyramide pour sortir, en rampant.

J’ai trouvé des jeux similaires dans les parcs, mais souvent ces jeux sont un peu trop difficile pour son âge. Je pense par exemple aux toiles d’araignées à grimper, aux portiques ou aux murs d’escalade. Mais je suis convaincue que dans quelques mois/années, il sera ravi de s’essayer à ce type de structures ! Quel acrobate !