Le Blog de Maman K.

En quête du meilleur pour l'éveil de nos enfants

Montessori en images : le plateau de sable

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Laisser une trace est une étape importante du développement de l’enfant, dans son apprentissage de l’écriture, mais pas seulement.

Vers l’âge de 3 ans, vous pouvez laisser à la disposition de l’enfant un plateau contenant du sable fin (ou du sel fin) pour lui permettre de tracer à sa guise, sans modèle.

Avant 3 ans, le plateau peut être proposé bien sûr, mais pas forcément en autonomie totale dans la mesure où le sable se retrouve souvent par terre…

L’activité est très simple et facile à mettre en place. Mon conseil est de prendre soin de choisir un plateau avec des bordures ni trop hautes ni trop basses… il ne faut surtout pas gêner le mouvement du poignet de l’enfant (un poignet levé serait un handicap) sans pour autant que le sable ne tombe… mieux vaut donc bien le sélectionner !

Spontanément, depuis quelques mois, mon petit bonhomme de 3 ans trace librement des lignes et les croise. Il a tracé ce motif plusieurs fois, au départ plusieurs fois par jour. Souvent, il souhaite conserver ses traces et range son plateau avec les dessins.

Et il répète les mêmes traces chaque fois. Cela le rend très heureux et très fier !

“L’enfant éprouve, en tout effort moteur, la satisfaction joyeuse de répondre à un besoin vital.”

                                                                                                                                  Maria Montessori

 

Quand il sera plus grand, ce plateau pourra être proposé avec un modèle (les chiffres rugueux, les lettres rugueuses ou encore des formes) pour une préparation directe au graphisme et à l’écriture.

A ce jour, l’activité “sans modèle” est simplement à sa disposition dans l’atelier, sur une étagère à sa hauteur. En ce moment, il y trace plutôt des cercles.

 

***

Et chez vous, est-ce que cette activité est en place ? Est-ce qu’elle a du succès ?

 

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